写人作为主题的抒情散文作文篇1
我的弟弟个子高高的，他有一张圆圆的脸蛋，一双明亮的眼睛，红红的嘴唇。一笑起来，露出洁白的牙齿。他有一个缺点――贪吃。
记得有一次，我们在家里聚餐。丰盛的午餐摆满了桌子。贪吃的弟弟闻到一股香喷喷的味道，就跑过去狼吞虎咽地吃起来，等我们一家人都赶到时，弟弟的肚子胀得鼓鼓的，就像快要爆炸的大气球。弟弟吐字不清地说：“真好七(吃)，真好七(吃)。”“这个小家伙真像个小馋猫。”妈妈笑着说。
这就是我贪吃的弟弟。
写人作为主题的抒情散文作文篇2
我的爸爸是个运动健将，各种体育项目都很拿手，以前在学校里他是短跑冠军。他最喜欢的运动是踢足球，在足球场上他跑得可快了，象一只猎豹。他还常常教我跑步、跳高、跳远，他的动作可标准了。他说标准的动作会让我跑得更快，跳的更高、更远。
我的爸爸还是个数学高手，我都考不倒他，我刚说出问题，他就能马上答出来。我和妈妈想很久也想不出来的挑战题，他都能解得开。
我的爸爸他很爱我，只要他出去旅行，看到好玩的东西就会买回来送给我。虽然他工作很忙，没有很多空余时间，但是他还是尽量抽出时间陪我。
他是我的好爸爸，我永远爱他!
写人作为主题的抒情散文作文篇3
当我呱呱落地时，一双温柔的手托起我幼小的身体，把我轻轻入怀。
当我遇到风雨时，一双大大的手撑在我面前，为我遮挡风雨。
当我摔倒后，一双有力的手把我扶起，让我重新奔跑。
当我生病发烧，一双洁白的手，给我拿药端水，我的病很快好了。
这双手是妈妈的手，这是一双神奇的手，随时在我身边呵护着我。
时间一天天过去了，我从一个哇哇啼哭的小孩，已经长成一个大孩子了，妈妈的双手也日渐干枯、无力。我将代替妈妈的双手，为妈妈遮风挡雨，牵引着妈妈，给妈妈端杯甜甜的水。
写人作为主题的抒情散文作文篇4
静静地躺在舒适的床上，晨曦从窗外隐隐约约地透进来，我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛，任记忆回到三年前……
小学的时候，琴睡在我的上铺。这个女孩呀，听到名字，就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象，可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发，说话时手舞足蹈，满脸的纯真，一副假小子的模样。
提到琴，眼前就会出现这样的画面：她戴着一副眼镜，手里捧着一本书，坐在上铺的边上，双腿前后轻轻地摆动着，一脸认真的样子，可心里却在听着我们说话，时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里，她几乎有一半时间就是这副样子，而另一半时间，就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言，也是一件很快乐的事情。
我习惯每天都起得很早。可奇怪的是，每当我起床的时候，琴也会跟着起床：尽管我起来的时候都小心翼翼地，但总会被她察觉。她下床以后，总会向我床上那叠好的被子打量一下，然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时，她会爬上去再叠一次，但总能赶上我出门的时间。
琴的学习成绩没有我好，尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散，因此很佩服琴持之以恒的学习精神，在她的熏陶下，我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前，琴总是满怀信心地对我说：“我一定能赶上你!”可成绩出来后，她总是一脸的沮丧：但很快，她又会像往常一样努力复习了，遇到不懂的问题时，也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时，看见琴认真学习的模样，我便在心里暗暗地对自己说：“你不复习，就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战：
体育课上跑400米时，我总会跑在队伍的前列，而琴紧紧地跟在我的身后：每次跑到200米时，看着被我甩在身后的同学，我便放慢速度，而这时候，琴总会突围而出，一步一步地向我逼近。当琴离我很近时，听到她急促的呼吸声，我的心中就会翻起一股热浪，隐隐之中给了我力量，于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴，她一手撑在树干上，大口大口地呼吸着，一脸无奈地看着我。看着她，有时候很心疼，有时候觉得她很傻，但却很可爱。
我一向喜欢风平浪静的日子，我不喜欢和别人较劲，只有琴，好像有一种无穷的力量，让我的生活像浪一样翻滚，像风一样轻陕。她，就像我生命中一场突如其来的风雨，推着我的帆船起航;阳光把我的房间照得更亮了，我一下子惊醒了，慌忙地跳下床，向学校飞奔而去：因为我感觉到，那个曾经睡在我上铺的女孩，她也起床了……
写人作为主题的抒情散文作文篇5
我离开时，还没到记事的年纪。
自我记事起，祖父就总是身着一身蓝大褂，脚上的鞋也总会惹上一层厚厚的泥。天冷的时候，他戴着顶蓝色的前进帽。到了夏天，他会换上一顶大草帽，或者索性不戴。他的眼神里充满了阅历与智慧。而看我时，他的眼神里透着慈祥。他略通养生，所以经常给家里人讲，大多数情况下都是祖母一个人听他说，但是听没听进去就不知道了……过年时我们回家，他便跟我们说。
祖父与祖母吵架已经是家常便饭了，要是有两三天不吵，那才真叫奇怪。小姑曾向他们抱怨“年纪大了，吵架能不能小点声。”祖父笑了，“就因为上年纪了，都听不清楚了，才要讲大点声。”然而每次与祖母吵架，总是他先认输，要么拉低声音，要么无奈地笑。这就是他对祖母的包容。
祖父的一天过得很充实，他需要喂猪、放鸭子，农忙的时候就不用说了。他有一台收音机，里面有音乐台，还有关于宗教的……闲暇时，他会躺在躺椅上，或是坐在板凳上，听收音机。
有一年暑假，他带我和堂弟去理发。路一边是庄稼，一边是树林。太阳很大，但也有风，路上很安静，时不时有人向祖父打招呼。能听到鸟鸣声和小溪流过的声音。祖父一路上给我们介绍田里的农作物，“那是稖头(玉米)，那是小豆……”
他也是五个孩子的父亲，有一次他在田里打农药，中毒了，父亲急匆匆赶了回去，还好抢救了过来。
我不太爱说话，他也总是教导我“小孟，你要多说话。”
后来母亲告诉我，小时候祖父教了我一首歌，可我早已忘光了。
但我却依稀记起了我小时候调皮，祖父装作要打我的样子。
记起了我离开故乡那天他送我上车时的情景。
“爷爷，您当心点。”“嗯。”
有一天，学校需要户口簿，我便问父亲要了过来。第一页就是祖父的信息。
他姓周。
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